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segunda-feira, 15 de janeiro de 2018

Aspetos físicos do meio

A C. fez este trabalho para estudar sem ajuda... Ótima estratégia para aplicar os conhecimentos. Obrigada pela partilha. Estivemos a fazer revisão com este powerpoint. Parabéns C!

terça-feira, 31 de outubro de 2017

D. Dinis

As canções da Maria
 Especial História de Portugal
 D. Dinis (O rei que fez tudo o que quis)

E nasceu Portugal

As canções da Maria
Especial História de Portugal
E nasceu Portugal (Afonso, o Conquistador)

domingo, 15 de outubro de 2017

Quebra-cabeças :)

O M.G. trouxe-nos um livro com um jogo. O jogo era novo e queriam muito que decobríssemos como iria ficar. Num intervalo, em vez de ficarem a brincar no pátio quiseram vir para a sala ver como montávamos as 66 peças. No entanto... não era um jogo qualquer... era um QUEBRA-CABEÇAS! Tantos ossos, articulações, órgãos... 
Mas foi feito com tanto carinho e o resultado final foi tão bom, que ganhámos um colega para a sala. Agora o nosso amigo está sentado numa cadeira e adora aprender. Está sempre caladinho a olhar para mim 😀

terça-feira, 26 de setembro de 2017

os ossos

Como seria o nosso corpo sem esqueleto?

As partes duras que o homem tem no corpo chamam-se ossos.
Esqueleto é uma estrutura de ossos que estão ligados uns aos outros através de articulações (que dão flxibilidade ao corpo).

O esqueleto humano possui 206 ossos. O maior é o fémur (que se localiza na coxa) e o menor é o estribo (situado no ouvido).

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2016

Experiências

Experiências:

Construir o telefone
- Faz-se um furo na base dos copos
- Passa-se o cordel pelos orifícios e faz-se um nó no interior dos copos
- Segura-se num dos copos e pede-se ao colega que segure no outro. Manter o fio esticado
- Inicia-se a conversação, falando para dentro do copo.

A mensagem secreta
- cortar o limão
- espremer o sumo para o copo
- molhar o pincel no sumo de limão e escrever a mensagem
- Deixar secar a mensagem.
- Para ler a mensagem, coloca-se a folha virada para baixo e passa-se a ferro.
- Desliga-se o ferro e vira-se a mensagem ao contrário.



quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Roda dos alimentos


De uma forma simples são transmitidas as orientações para uma alimentação saudável ...


... completa - comer alimentos de cada grupo e beber água diariamente;


... equilibrada - comer maior quantidade de alimentos pertencentes aos grupos de maior dimensão e menor quantidade dos que se encontram nos grupos de menor dimensão, de forma a ingerir o número de porções recomendado;


... e variada - comer alimentos diferentes dentro de cada grupo variando diariamente, semanalmente e nas diferentes épocas do ano.

Os dentes

Dentes - para que servem?
 
  • A principal função dos dentes é a de triturar os alimentos, facilitando assim o seu percurso no aparelho digestivo e, posteriormente, a sua absorção pelo organismo.
    Esta função tem o nome de mastigação.
  • É muito importante fazer uma boa mastigação (fazendo-a para os dois lados da boca) para evitar que as mandíbulas - ou maxilares inferiores - se deformem com o uso contínuo.
  • Por outro lado, se os alimentos estiverem bem triturados, os sucos digestivos conseguem actuar mais facilmente sobre eles fazendo-se, assim, uma boa digestão.
  • Sabias que nos animais os dentes não servem apenas para a alimentação?
    Servem também como forma de defesa e de agressão contra inimigos e presas.
  • O Homem não necessita de os usar desta forma, mas, tal como os outros mamíferos, tem os dentes diferenciados e adaptados a diferentes tipos de alimentação.
  • Ao longo da vida, o ser humano tem duas fases de dentição.
    A primeira é temporária e chama-se Dentição de Leite, a segunda é permanente e denomina-se Dentição Definitiva.
  • A Dentição de Leite é composta por 20 dentes . Este começam a nascer quando ainda somos bebés (por volta dos 6 meses) e fica completa entre os 2 e os 3 anos.
  • Por volta dos 6 ou 7 anos estes dentes começam a cair e dão lugar a outros - a Dentição Definitiva.
    Esta fica completa entre os 18 e os 20 anos e deve durar para o resto da vida. É composta por 32 dentes que se dividem em: incisivos,caninos e pré-molares e molares.

in http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=2427 (com supressões)

segunda-feira, 12 de outubro de 2015

sensações

Quando estávamos a estudar os sentidos fizemos uma experiência para sentirmos o quente e o frio. Colocámos três recipientes. Um com água quente, outro com água morna e outro com água fria. Todos colocaram a mão nos três recipientes para sentirem a diferença de temperatura. Depois, experimentámos colocar uma mão dentro de um recipiente com água quente e a outra no recipiente com a água gelada. Deixamos as mãos submersas durante alguns instantes. Qual foi a sensação? Uma mão sente a água quente e a outra a água fria, o que indica que a água quente está com temperatura superior à temperatura do corpo e a água fria está com temperatura inferior à do corpo. Se depois colocarmos as duas mãos no recipiente com a água morna, a mão que estava na água quente vai ter a sensação de frio e a outra vai ter uma sensação quente. A sensação de quente e frio é relativa à temperatura do nosso corpo.