Numa casa muito estranha

canção: Cinco peixinhos

Uma canção divertida para contarmos até 5.
 

número 5

letra d

ficha da letra d

para treinar a grafia

Roda dos alimentos

Estivemos a estudar a roda dos alimentos e agora já sabemos quais são os alimentos saudáveis que devemos preferir. Acho que agora já todos sabem por que razão o chocolate e os rebuçados não entram nesta roda... :)

livro de atividades de português

Este livro tem atividades para o ano todo. À medida que formos aprendendo mais letras, podem imprimir as fichas que quiserem e exercitarem. Atenção que algumas letras não aparecem pela ordem do nosso manual.

Ser missionário é...

Esta semana preenchemos o mural da pastoral com as nossas mensagens e desenhos. Cada família refletiu sobre o que é ser missionário, descobrindo formas de estar atento aos outros com responsabilidade e solidariedade.

aniversário da biblioteca

Na sexta-feira, também celebrámos o 4.º aniversário da biblioteca. Estivemos todos juntos a ver a história "O livro activo" de Conceição Areias e a falar sobre a biblioteca.
No final, cantámos os parabéns e tivemos direito a bolo e a uma pequena lembrança patrocinada pelos CTT.

Eucaristia das Missões

Na sexta-feira, tivemos a primeira eucaristia deste ano letivo na nossa escola. O Sr. padre Tiago, que também já foi missionário no México, contou-nos um pouco da sua vida, dando o seu testemunho valioso de solidariedade e de generosidade. Para além de celebrarmos as Missões, também demos graças por este ano letivo.

letra t

número 4

letra P

Teatro do "Caldo de Pedra"

Também para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, algumas professoras dramatizaram a história "O Caldo de Pedra".  O objetivo era reforçar através de um momento diferente, que os meninos devem ter hábitos alimentares saudáveis. 

Para revermos a história através do livro "Contos do arco da velha":

Dia Mundial da Alimentação

No dia 16 de outubro, celebrámos o Dia Mundial da Alimentação. Na sala de aula falámos da roda dos alimentos e dos alimentos que eram saudáveis. Depois, cada aluno descascou e cortou uma banana,para juntarmos a outros frutos que as outras turmas trouxeram e confecionarmos uma salada de fruta "gigante". No fim do dia, tivemos oportunidade de saborear esta salada de fruta. Apesar de ainda haver alguns resistentes a provar a fruta, outros repetiram quatro vezes... É porque estava deliciosa!

outono

número 3

letra p

Letra p from Helena Rocha

número 2

fichas sobre vogais e ditongos

Pode imprimir as fichas que quiser. Apenas deve estar registado no slideshare.

número 1

escrever comentários

recursos da letra E

Clica no link:
letra E

Sugestões de perguntas para os pais

Quando as crianças chegam da escola, todos gostamos de fazer perguntas. A maneira como as fazemos é importante, pois se a resposta à pergunta puder ser um "sim" ou um "não" é essa a resposta que iremos obter. Ficam aqui algumas sugestões de perguntas:

in https://www.facebook.com/pages/De-Pernas-Para-o-Ar

Missões

Este ano, a campanha missionária reverte para ajudar as crianças e jovens de Manaus, na Amazónia. Durante este mês, temos na sala de aula um mealheiro para que quem quiser, possa contribuir monetariamente para esta campanha.

Presença das Filhas de Maria Auxiliadora na Província de Santa Teresinha (Manaus - Brasil)

A Província das FMA “de Santa Teresinha, no Brasil, com sede em Manaus, nasceu oficialmente no dia 24 de dezembro de 2005.

É uma presença missionária que exprime o amor de Deus a todos os jovens, especialmente os mais abandonados, assim como sonhou São João Bosco. A missão educativa desenvolve-se no Centro Educacional Santa Teresinha, em Manaus, nas Escolas do Estado e nas demais presenças das Filhas de Maria Auxiliadora no Alto e Médio Rio Negro. Em São Gabriel existe a Obra Social Casa da Menina Feliz, em língua nheengatu “Kunhanta Uka Suri”, que acolhe meninas em situação social de vulnerabilidade, vítimas de diversas formas de abuso e violência.

Em 2007, a convite do povo Yanomami, iniciaram uma comunidade junto a este povo, contribuindo no processo de alfabetização bilíngue de crianças e jovens. Hoje, a presença das Filhas de Maria Auxiliadora tem o rosto indígena, branco, negro, caboclo, de todas as raças que desejam estar na Amazónia como quem serve, como um sinal do amor de Deus que se antecipa a nós, um Deus presente no meio do povo sofredor desta imensa região para que todos tenham vida em abundância.